Missions
L’ENTPE a pour missions principales l'Enseignement (avec quatre grands domaines d'action : la ville, l'environnement et les risques, les bâtiments et les ouvrages, les transports et les infrastructures) et la Recherche.
Les missions de l’Ecole
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Intégrée au réseau scientifique et technique du MEEDDM et aux réseaux internationaux de recherche, l’école posséde 6 laboratoires dont 4 communs au CNRS et une unité mixte de recherche avec l’INRETS. Dès sa création, l’ENTPE a développé une forte activité de recherche avec 4 objectifs : 1. Appuyer une partie des enseignements sur des équipes de chercheurs présents à l’école 2. Permettre à tous les élèves de découvrir les activités de recherche au cours de leur scolarité. Les élèves et les chercheurs se rencontrent en TP, à l’occasion des cours donnés par les enseignants-chercheurs et dans les travaux encadrés, 3. Former par la recherche les ingénieurs, dans le cadre de projets réalisés dans les laboratoires, 4. Former à la recherche les élèves intéressés par des carrières scientifiques. L’ ENTPE compte 68 chercheurs dont un tiers habilités à diriger des recherches et 72 doctorants. Une quinzaine de thèses et habilitations à diriger des recherches sont soutenues chaque année. |
| L’ENTPE recrute et forme (formation initiale et continue) des ingénieurs possédant des compétences scientifiques, techniques et générales les rendant aptes à exercer des fonctions de direction, d’encadrement, d’expertise, d’étude, d’administration, de recherche ou d’enseignement dans les domaines de l’équipement, de l’urbanisme, de l’aménagement, de la construction, des transports, de l’industrie et de l’environnement. |
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L'Enseignement
Quatre grands domaines d'action > 1. La ville (réseaux urbains, aménagement des espaces publics, urbanisme, logement social, politique de la ville, développement des territoires) l 2. L'environnement et les risques (promotion des démarches respectant l'environnement, prévention des inondations, culture du risque, traitement des pollutions, recyclage des matériaux de démolition, traitement des eaux, gestion des espaces naturels sensibles) l 3.Les bâtiments et les ouvrages (construction de bâtiments publics, politique d'économie d'énergie, recyclage des matériaux de démolition, construction d'ouvrages d'art, stabilisation des sols) l 4. Les transports et les infrastructures (économie des transports, intermodalité, modélisation des trafics, insertion des infrastructures, sécurité routière).
