Passée l’urgence du confinement, comment adapter ses pratiques d’enseignement dans un distanciel qui s’installe ?
L’ENTPE, l’INSA Lyon et l’Université catholique de Lyon s’associent pour inviter des experts en pédagogie et des praticiens pour enrichir les différentes dimensions du distanciel et nous éclairer sur les pratiques.
L'objectif ? Explorer les différentes modalités du distanciel, analyser leurs opportunités et obstacles et permettre leur mise en œuvre. Une série de rencontres en ligne proposée tout au long de l’année.
/// Des rencontres interactives où les enseignants partagent leurs pratiques
Brainstormings, débats, sondages, cas pratiques, travaux de groupes, échanges avec les intervenants…
Ces rencontres offrent aux enseignants l’opportunité de participer, de se questionner et de confronter leur point de vue pour élaborer des perspectives de mise en œuvre.
De nombreuses ressources pédagogiques (vidéos, diaporama, Padlet, forum…) sont conçues à l’occasion de ces rencontres qui sont mises ensuite à disposition des enseignants sur le site de leurs établissements.
/// Des invités choisis pour couvrir toutes les dimensions du distanciel
Pour la saison printemps/été 2021, ces rendez-vous ont lieu certains jeudis de 14h30 à 16h30.
>> Au programme
Elké NISSEN de l’Université Grenoble Alpes
Date : 11 mars 2021
Sur le thème : "Explorer les modalités d’enseignement à distance et hybride en sciences humaines et sociales, quels spécificités et points de vigilance ?"
Christelle LISON de l’Université de Sherbrooke (Canada)
Date : 29 avril 2021
Sur le thème : "Évaluer les apprentissages à distance : qu’est-ce qui change avec la distance et le numérique ? Quelles stratégies adopter ?"
J-M. Gilliot, IMT Atlantique
Eric Tanguy, Université de Nantes
Date : 6 mai 2021
Sur le thème : "Oser les TP hybrides ou à distance : quelles formes peuvent-ils prendre, quels outils peuvent aider et quelles expériences peuvent nous inspirer ?"
Ph. HAEBERLI et D. SCHERLY, UNIGE
V. MICHOU, Sorbonne université
JM. HOUBEN, Université catholique de Louvain
Date : 3 juin 2021
Sur le thème : "Concevoir son enseignement avec ABC Learning Design : découvrir et exploiter la méthode, quels retours d’expérience peuvent nous inspirer ?"
>> Inscription obligatoire au moins une semaine avant la date du webinaire.
Un lien ZOOM vous sera adressé.
/// Retour sur la saison précédente
A l’occasion de la saison précédente, le collectif a déjà eu le plaisir d’accueillir :
- Bernadette Charlier de l’université de Fribourg, sur les activités d’apprentissage à distance,
- Marcel Lebrun de l’université catholique de Louvain, sur les méthodes d’apprentissage à distance,
- Denis Berthiaume de l’université de l’Ontario Français, sur la scénarisation pour exploiter le potentiel de la multimodalité,
- Françoise Docq du Louvain Learning Lab, sur l’encadrement et l’accompagnement à distance des étudiants,
- Hervé Barras de l’Haute école pédagogique du Valais, Erwann Fourmont de l’INSA Lyon et Audric Mazzietti de l’UCLy, sur des outils pour interagir à distance (Padlet, Perusall et Genial.ly).
/// Contacts et inscriptionsCes rencontres sont destinées prioritairement aux enseignants du supérieur, si vous souhaitez y participer, vous pouvez contacter :
Dans l’attente de vous accueillir nombreux, les services d’appui pédagogique de vos établissements d’enseignement sont à votre disposition pour toutes questions ou complément d’informations à ce sujet. Vous pouvez également leur faire des retours sur vos expérimentations ! |
/// À ne pas manquer !
En complément l’Association internationale de pédagogie universitaire (AIPU) propose une série de webinaires à l’occasion de ses 40 ans ! pour "Redéfinir l’expérience d’enseignement et d’apprentissage – Osons l’avenir".