Nouvel accord Erasmus+ : l’ENTPE et l’Universidad de Granada en Espagne renforcent leur partenariat pour former les ingénieur·es de demain.
L’ENTPE et l’Universidad de Granada (en Espagne) franchissent une nouvelle étape dans leur collaboration académique avec la signature d’un accord Erasmus+. Ce partenariat, déjà marqué par des années d’échanges pédagogiques innovants, s’enrichit désormais d’une mobilité étudiante permettant aux élèves ingénieur·es de l’ENTPE d’effectuer un semestre d’études en Andalousie.
/// Une coopération ancrée dans l’innovation pédagogique
Depuis plusieurs années, les deux établissements collaborent étroitement autour des mobilités du futur, notamment à travers des cours conjoints sur le véhicule autonome – une thématique au cœur des enjeux technologiques, environnementaux et sociétaux. Ces enseignements, dispensés en anglais, réunissent des étudiantes et étudiants français, espagnols et mexicains en groupes internationaux, favorisant ainsi l’interculturalité et l’innovation.
Des mobilités enseignantes sont également organisées : cette année, l’Universidad de Granada a accueilli Olivier Klein, chercheur à l’ENTPE, pour une mission pédagogique.
/// L’accord Erasmus+ : une opportunité majeure pour les élèves
Désormais, grâce à l’accord Erasmus+, les étudiant·es du cycle
ingénieur de l’ENTPE pourront bénéficier d’un semestre d’études en Espagne, renforçant ainsi leur ouverture internationale et leur employabilité.
« Cet accord vient consolider une collaboration déjà riche et innovante. Il offre à nos élèves une véritable immersion académique et culturelle, essentielle pour leur formation d’ingénieur », souligne Léonie Paris, responsable des relations internationales de l’ENTPE.
/// Une stratégie d’internationalisation ambitieuse
Cette initiative s’inscrit pleinement dans la stratégie d’internationalisation de l’ENTPE, visant à développer les compétences linguistiques, l’adaptabilité interculturelle et l’exposition à des environnements scientifiques variés. Les premiers départs en mobilité, prévus prochainement, viendront renforcer les synergies entre les deux établissements et contribuer à la formation d’ingénieur·es ouverts sur l’Europe et les défis de demain.